Почему детям сегодня так сложно учиться?
ИИ в руках школьника — победа или поражение? Встреча с психологом для родителей.
Записаться на встречум. Курская
Дети изменились, потому что изменился мир
Взрослые стали другими, правила и ориентиры сдвинулись, и дети меняются вслед за ними. На встрече разберемся, что происходит и что с этим можно сделать в семье и в школе.
Три сдвига, которые мы видим каждый день
Тревога о будущем
«Все в твоих руках» звучит вдохновляюще, но у этой идеи есть обратная сторона: любая неудача начинает казаться личной безнадежностью. Тревоги о будущем становится больше.
Внимание стало короче
Когда много сил уходит на то, чтобы сохранить равновесие, на тщательность их остается меньше. Детям труднее долго удерживать внимание и не терять из виду цель.
От сериала к рилсу
Маленький экран, высокий темп, возможность прервать просмотр в любой момент. Контекстов становится больше, они дробятся, а ценность контента падает.
ИИ: победа или поражение?
Знания перестают быть тяжелым трудом и привилегией самых умных, трудолюбивых или богатых.
Все, что дается легко, обесценивается. Иллюзия контроля мешает понять свои реальные границы и возможности, и тревоги становится только больше.
Рамку не вернуть, но границы можно выстроить
Чего мы не можем
- Вернуть прежнюю рамку.
- Решить проблему запретами: лишить ребенка интернета и устройств — только хуже.
- Сделать доступ в сеть наградой и инструментом контроля.
Что мы можем
Выстраивать четкие границы внутри своего сообщества: в семье и в школе.
- Сквозные линии дняУчиться удерживать внимание на задачах, которые длятся долго.
- Видеть цельНе терять задачу по дороге.
- Честная обратная связьРебенок должен получать корректную оценку и понимать свой реальный масштаб.
- Сложность — это задача, а не проблемаЕсли цель невыполнима, принять ограничение и поставить посильную. Если выполнима, идти до конца.
- Учиться работать с ИИОн не думает сам, как бы нас ни убеждали в обратном, и для нас это плюс.
Рамку не вернуть, но границы можно выстроить
Чего мы не можем
- Вернуть прежнюю рамку.
- Решить проблему запретами: лишить ребенка интернета и устройств — только хуже.
- Сделать доступ в сеть наградой и инструментом контроля.
Что мы можем
Выстраивать четкие границы внутри своего сообщества: в семье и в школе.
- Сквозные линии дняУчиться удерживать внимание на задачах, которые длятся долго.
- Видеть цельНе терять задачу по дороге.
- Честная обратная связьРебенок должен получать корректную оценку и понимать свой реальный масштаб.
- Сложность — это задача, а не проблемаЕсли цель невыполнима, принять ограничение и поставить посильную. Если выполнима, идти до конца.
- Учиться работать с ИИОн не думает сам, как бы нас ни убеждали в обратном, и для нас это плюс.
Приходите поговорить
Участие бесплатное, нужна только регистрация.